标准号T/MZIS 0017-2026状态
发布日期：2026-04-01
实施日期：2026-05-01
研学实践教育规范 第3部分：组织实施基本信息
标准号：T/MZIS 0017—2026
国际标准分类号：03社会学、 服务、公司(企业)的组织和管理、行政、运输
国民经济分类：P 教育
起草人：谢国强 胡伟哲 罗庆鹏 范润登 罗继华 刘宇杰、黄剑文 邵子铀 张自灵 董良田 冯文希 丘仕坤 朱立 郑硕光 张品华 温大治 张伟东 黄文斌、周云水、黄祈忠
起草单位：广东客都文旅有限公司、梅州市客都研学研究院、嘉应学院客家研究院、梅州市研学实践协会
适用范围：本文件适用于中小学校组织开展的研学实践教育活动。
内容概括：6.1研学课程落实6.1.1落实原则研学基（营）地为主导，中小学校、服务机构为辅。6.1.2课程对接6.1.2.1各中小学校要与研学基（营）地沟通，辅助研学基（营）地研学导师实施课程，确保教学效果。6.1.2.2研学导师要及时与各学科教师沟通，建立研学内容与学科知识的内在关联，提高研学的针对性。6.1.2.3指导学生学习研学手册，熟悉研学内容，提出研学问题，明确研学任务，提高研学效果。6.1.3研学分组6.1.3.1研学课程的学习组织形式可以是分组集体学习、小组合作学习、个人体验学习。6.1.3.2分组集体学习是将研学实践团队分为若干小组进行集中学习，突出目标的一致性。6.1.3.3小组合作学习是通过沟通对话、协作探究等形式，完成学习任务，达成共同的学习目标。6……
